Journalismus

Reportage und Feature: Die Definition

Reportage: „. . . ein aus der unmittelbaren Situation gegebener, die Atmosphäre einbeziehender, meist kurzer Augenzeugenbericht eines Ereignisses. Die R. ist eine verhältnismäßig neue literar. Gattung; nach einigen Vorläufern setzt sie Ende des 19. Jh.s zusammen mit dem modernen Journalismus ein . . .“

Feature: „. . . Bericht, der die wesentlichen Punkte eines Sachverhalts skizziert. Im Zeitungswesen geschieht dies durch die Stilmittel der Reportage, doch geht das F. durch Erläuterung und Aufhellung der Hintergründe über die Reportage hinaus . . .“

Zitiert nach: Meyers Enzyklopädisches Lexikon

Reportage: Die Definition – Teil 2

• Die Reportage will den Leser nicht nur informieren,
  sondern ihm Erfahrungen vermitteln, die er auf Grund
  sozialer oder räumlicher Barrieren nicht selbst machen
  kann oder will.

• Sie beschreibt das Erleben eines oder mehrerer Ereignisse, die der Reporter in einen Zusammenhang miteinander stellt.

• Der Autor war Zeuge und erzählt das Geschehen aus seiner Sicht so anschaulich wie möglich und so berichtend wie nötig.

• Nach einer immer wieder neu zu findenden Dramaturgie beleuchtet die Reportage die Handlungen von mindestens einer (Porträt) oder mehrerer Hauptpersonen aus verschiedenen Perspektiven.
  
  

Feature/Hintergrund: Die Definition – Teil 3

• In unterschiedlichen Häusern gibt es unterschiedliche Definitionen.

• -> Beispiel FAZ: der Begriff Feature ist bei uns nicht üblich.

• -> Beispiel dpa: ein Feature ist nicht an einen aktuellen Anlass gebunden und
  mit lockerer Feder geschrieben; bei der Reportage werden unmittelbare und
  persönliche Eindrücke in großer Zahl mitverarbeitet.

• Meine „Abgrenzung“ am Beispiel eines schweren Unfalls:
  -> Reportage: Sie beschreibt aus dem Blickwinkel des Reporters die Szenerie am Unfallort.
  -> Feature: Es greift den Unfall auf, z.B. als Einstieg, analysiert aber darüber hinaus die Situation an Hand von Statistiken, Einschätzungen von Fachleuten usw.

• Der Begriff „Hintergrund“ wird in diesem Zusammenhang
  ebenfalls häufig als Beschreibung einer
  Darstellungsform angewendet.

Reportage: Die Anforderungen

• Reportagen sollen Atmosphärisches vermitteln und
  gleichzeitig Informationen transportieren

• Reportagen sollen unterhalten und informieren zugleich.

• Handlungen und Erlebnisse, die um einen nachrichtlichen Kern herum gruppiert werden, sind die wichtigsten Elemente einer Reportage.

• „Farbige“ Schreibe alleine ist noch nicht alles: Reportagen leben auch vom Wechsel unterschiedlicher Betrachtungsweisen.

• Ein „roter Faden“, der sich durch die Reportage zieht, ist für Leser und Schreiber (!!!) eine Hilfe.

Reportage: Ein Exkurs

Was ist Unterhaltung im Journalismus?

Dieser Frage ist die Bundeszentrale für politische Bildung bei einem Seminar im Lokaljournalistenprogramm im Jahr 1990 nachgegangen.

Der Schriftsteller Walter Kempowski (u.a. „Tadellöser & Wolff“) hat dabei eine sogenannte „Prosaformel“ entwickelt. Im Projektteam Lokaljournalisten ist daraus eine Textformel für Journalisten entwickelt worden.

Reportage: Ein Exkurs – Die Text-Formel

1) Vor Ort Erlebnisse sammeln (Bilder)

2) Stärkstes Bild zum Einstieg machen und als roten Faden nutzen.

3) Fakten- Recherche; vor Ort, aber auch per Telefon und/oder im Archiv.

4) Bilder, Erlebnisse und Fakten im spannenden Wechsel mischen.

5) Bilder und Fakten handschriftlich aufbereiten (= verständlich)

Reportage: Die Checkliste – Teil 1

• Schritt 1:
  Das Thema eingrenzen.

• Schritt 2:
  Das Ziel beschreiben.

• Schritt 3:
  Sich fragen, welche Informationen sollen vermittelt werden?

• Schritt 4:
  Klären, wo und wie „Erlebnisse“ und „Handlungen“ gesammelt werden?

• Schritt 5:
  Prüfen, was vor dem „auf Reportage gehen“ recherchiert werden muss!

Reportage: Die Checkliste – Teil 2

• Schritt 1:
  Sich über Stil und Art der Reportage klar werden!

• Schritt 2:
  Klären, was der „rote Faden“ sein könnte!

• Schritt 3:
  Klären, welche „Wechsel“-Möglichkeiten es gibt!
• 
  Schritt 4:
  Klären, wie lange die Reportage werden kann oder soll!

• Schritt 5:
  Klären, welche Ergänzungen es zur Reportage gibt!
  (-> TIPP: Bilder, Grafiken, Tabellen, Info-Service-Kasten usw.)

Quelle:
http://www.uni-karlsruhe.de/~ea18/journalismus/messner/Reportage2.doc.